Внеурочный курс «Финансовая грамотность», введённый  в расписание внеурочных развивающих  занятий  в современной школе, довольно молодой, но  вызывающий одобрение родителей и живой  познавательный интерес у детей. Освоение его содержания связано с межпредметными  связями, что  всегда  интересно и  удивительно для малышей. Оказывается, что на уроках математики ,литературы, окружающего мира незаметно для себя мы касаемся тем и проблем данного курса. Сегодня, 25 ноября,  во втором классе нашей школы мы говорили о том, какие деньги были раньше в России и  что собой представляли первые бумажные  купюры, узнали интересные подробности из жизни русских  царей: Ивана Грозного, Екатерины.Ведь именно она в 1769 году ввела в обращение в России бумажные деньги, её  величественный портрет украшал 100-рублёвую купюру, ласково прозванной «катенькой».

       Все вместе мы пришли к выводу о том, что  развитие и совершенствование  человеческого  общества  можно  характеризовать  по товарно-денежным отношениям в нём.