«Разговоры о важном» ко Дню защитника Отечества
Занятие из серии «Разговоры о важном», посвящённое Дню защитника Отечества, состоялось 19 февраля для учащихся 1-9 классов нашей школы. Урок прошёл в форме познавательной беседы с интерактивными элементами. Ученики 1–4-х классов во время беседы посмотрели тематический ролик об истории праздника и прослушали песню «Наша армия», затем обсудили картины, которые рассказали о героических страницах прошлого. Классные руководители поговорили с ребятами о роли армии и работе военных, про которых часто говорят: «Есть такая профессия — Родину защищать!». Ребята 5-7-х классов знакомились с жанром военного плаката. Им предложили несколько изображений, которые нужно было выстроить в верной последовательности. После этого появилась краткая информация о периоде, к которому относится плакат. Затем школьники обсудили такие понятия, как «Отечество» и «воинский долг», разобрали, что означает слово «Родина» и кто такой «защитник Отечества». Предметом обсуждения также стали армейские ценности, которые, как и вооружение, делают наши войска непобедимыми. Поговорили и о вкладе инженеров, конструкторов, ученых и людей других профессий в обороноспособность и безопасность страны. Старшеклассники 8- 9 классов более подробно разобрали, в чём заключается работа военнослужащих, какими качествами и убеждениями должен обладать человек, решивший посвятить свою жизнь военному делу. Помог им в этом просмотр видеоролика «Парни как все». В представленном видеофрагменте рассказывается о рядовых солдатах, участниках боевых действий, удостоившихся орденов Мужества и званий Героя России. Урок дополнил рассказ о проекте Российского военно-исторического общества «Маршрут построен», о военной истории и путешествии по памятным местам, а также о Специальной военной операции (СВО) в Донбассе и способах поддержки ее участников.
В ходе мероприятия ученики получили возможность выразить свое уважение и благодарность защитникам Отечества, понимая, что их служба является неоценимой для безопасности и процветания родной земли.