22 марта в 7 классе прошёл открытый урок по родной литературе, на котором в свете обновлённых ФГОС учитель Павлицкая А.Я. представила новые подходы к анализу художественного произведения. Основной задачей урока стало развитие читательской грамотности обучающихся через осознанное, творческое прочтение рассказа А.П.Чехова «Казак».

  Чётко выстроенная система вопросов и заданий  с первых минут включила в активную работу обучающихся, увлечённых новизной необычных приёмов работы с текстом. Создание кластера слов по теме «Казак», приём «Зашифрованное слово», составление синквейна к образу главного героя, привлечение других источников для работы с текстом (например, в уроке – это Заповеди Господни), характеристика героя по  реплике и другие приёмы так увлекли ребят, что они не заметили, как прозвенел звонок. Нестандартным стало и домашнее задание на выбор: написать продолжение рассказа или письмо другу с отзывом о рассказе. А главным итогом открытого урока стала интерпретация текста в целом и, конечно же, развитие способности обучающихся принимать правильное решение в сложной  ситуации нравственного выбора.