9 февраля  в школе в рамках проекта «Разговоры о важном» прошло внеурочное занятие «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?»  

В начале занятия учитель сообщил, что сегодня представлять свою страну — задача не только для профессионалов. Можно сказать, что любой россиянин, который посещает различные международные мероприятия, является неофициальным посланником, представляющим Россию. Каждый, кто общается в соцсетях или путешествует, уже участвует в этом процессе: формирует облик нашей страны и ее имидж в мире.

С удовольствием ребята просмотрели   видеоролик-анонс с Дианой Енакаевой, которая рассказала, кто такие дипломаты и какими качествами должны обладать настоящие дипломаты, назвав их «супер-люди». С не меньшим интересом  обучающиеся просмотрели видеоролик - интервью с официальным представителем МИД России Марией Захаровой и узнали, что является залогом успешных переговоров сегодня и чем занимается дипломат каждый день.

Далее учитель представил презентацию и пояснил, что дипломатами не рождаются, однако мастерству строить мосты взаимопонимания часто учатся с юных лет в привычной школьной среде. Яркий тому пример — ближайшее окружение Александра Сергеевича Пушкина в Царскосельском лицее. Его друг, князь Александр Михайлович Горчаков, и другие лицеисты посвятили себя дипломатической и государственной службе. А.С.Пушкин тоже имел опыт дипломатической работы.

Дипломатия важна и в нашей повседневной жизни. Умение договариваться и вести диалог — это полезные навыки для каждого человека. В школе, дома, с друзьями — везде нужно уметь слушать, слышать и находить компромиссы. Как же научиться эффективно договариваться и находить общий язык с разными людьми? Об этом ребята узнали из представленной презентации и из фильма Движения Первых «День дипломатического работника».

На этом занятии ребята по-настоящему показали свои знания,  выполняя интерактивное задание «Отечественная дипломатия», правильно ответив практически на все вопросы.

Подводя итоги занятия, учитель сообщил ребятам, что дипломатия — это необходимый инструмент в руках любого государства. Дипломат — это мастер общения, слушания и поиска решений. Мир начинается с диалога, и каждый школьник, развивая необходимые навыки, может стать дипломатом в своей жизни: в семье, в классе, в компании друзей.

И в подтверждение сказанных учителем слов, ребятам было предложено  короткое практическое задание «Дипломатическая миссия: Спасти ситуацию!», где участникам диалога нужно было найти правильное решение. Нелегко ребятам было прийти к общему согласию, но решение было найдено.

И уже по традиции, за пять минут до конца занятия ребята просмотрели видео-ролик по антитеррористической безопасности.