В рамках образовательной программы для старшеклассников прошли внеурочные занятия, посвященные проблеме кибербуллинга. 

Цель: научить подростков распознавать травлю, понимать ее причины и последствия, а также находить способы защиты.

Были рассмотрены формы буллинга: вербальная агрессия, кибербуллинг, физическое насилие, социальная изоляция, с приведением реальных примеров. Особое внимание уделено психологическим аспектам: сохранению самооценки, борьбе со страхом, стыдом и чувством вины.

Участники ознакомились со стратегиями поведения: обращение за помощью к взрослым (родителям, учителям, психологу), поддержка друзей, сохранение спокойствия, избегание провокаций. Для противодействия кибербуллингу обсуждались блокировка обидчиков, сбор доказательств и информирование администраций платформ.

Проведена профилактическая работа через дискуссии о важности эмпатии и уважения к разнообразию, подчеркнуто право каждого на безопасность и уважение, а также значимость взаимопомощи в коллективе.